(1)
Code-Switching in Conversation Classes: Students’ Perspectives on Its Use and Its Role in Maintaining the Flow of Ideas: التناوب اللغوي في حصص المحادثة: وجهات نظر الطلاب حول استخدامه ودوره في الحفاظ على تدفق الأفكار. مجلة العلوم الإنسانية 2026, No. 33. https://doi.org/10.65137/ejhs.v33.216.