تطوير التعليم الجامعي في ليبيا في ضوء مدخل إدارة الجودة الشاملة

تطوير التعليم الجامعي في ليبيا في ضوء مدخل إدارة الجودة الشاملة

Authors

  • ونيس محمد الكراتي قسم علم الاجتماع-كلية الاداب مسلاتة-جامعة المرقب Author

DOI:

https://doi.org/10.65137/ejhs.v33.215

Keywords:

التعليم الجامعي, الجودة, إدارة الجودة

Abstract

يعد التعليم العالي في أي بلد من بلدان العالم مؤشرا على مستوى النهضة العلمية والاجتماعية والثقافية التي بلغها ذلك البلد، وهدفت الدراسة للتعرف على مفهوم إدارة الجودة وبعض إشكاليات التعليم الجامعي والتطور، وأظهرت النتائج العامة للدراسة أن هناك فرق بين مستوي جودة الخدمة المقدمة في الجامعات ومستوي جودة الخدمة التي تتفق مع رغبات العاملين وتوقعاتهم.

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2026-09-30

Issue

No. 33 (2026)

Section

المقالات

License

Copyright (c) 2026 Elmergib Journal of Human Sciences

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

How to Cite

تطوير التعليم الجامعي في ليبيا في ضوء مدخل إدارة الجودة الشاملة: تطوير التعليم الجامعي في ليبيا في ضوء مدخل إدارة الجودة الشاملة. (2026). Elmergib Journal of Human Sciences, 33. https://doi.org/10.65137/ejhs.v33.215